"Cet ouvrage propose une autre façon d'enseigner les mathématiques à l'école. Il présente des choix didactiques et pédagogiques pour répondre aux besoins de l'ensemble des élèves de cycle 2 et de cycle 3. La méthode heuristique de mathématiques s'appuie sur les recherches les plus récentes en pédagogie, mathématiques et neurosciences.
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Elle précise les gestes professionnels pour un engagement efficace : l'explication, la rétroaction, la place de l'oral, l'évaluation, en simple et double niveau." [Extrait de la 4ème de couverture]
