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Diversité linguistique et culturelle à l'école : accueil des élèves et formation des acteurs

Livre électronique 2016

Résumé

Les questions liées à la gestion scolaire du plurilinguisme et l'accueil des élèves allophones en France imposent de repenser la formation des acteurs de l'éducation, aujourd'hui encore déficitaire en la matière. Parallèlement, nous assistons à un renouvellement des programmes de l'école primaire. [...]
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