Le numéro 109 de la revue Éducation & formations résulte d’une collaboration éditoriale permettant la valorisation de travaux menés par le groupe de travail sur l’enseignement supérieur (GTES), animé par le Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq).
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Les articles proposés apportent de premiers éléments de réponse aux effets des réformes récentes sur les publics, les parcours et les formes de sélection qui structurent désormais l’accès aux formations de l’enseignement supérieur (https://ef-sies.depp.education.fr/2026/06/26/reformes-selections-et-recompositions-de-lenseignement-superieur-n-109/)