Une méthode de lecture très progressive, qui prend en compte les différents rythmes d'acquisition des élèves. Conforme aux programmes 2025, des activités récurrentes et adaptées aux besoins de tous les élèves, afin de favoriser une différenciation pour toute la classe. Une partie pour les élèves fragiles: les activités du cahier d'exercices Piano CP revues avec une tâche allégée.
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Une partie pour les élèves autonomes ou plus rapides: pour aller plus loin, des exercices d'encodage, de phonologie ou de production d'écrits, suivis de grilles de mots croisés ou de mots mêlés.
