Guide pour expliciter la démarche adaptée aux élèves à besoins particuliers qui propose une approche facilitatrice de l'apprentissage de la lecture, présente le dispositif dans son ensemble ainsi que des fiches de préparation de séquences types, met en lien l'ensemble des outils de la méthode et décrit la mise en oeuvre des séances particulières (copie, dictées, production d'écrits en pédagogie différenciée).