Ce livre est un recueil d'articles théoriques, de témoignages et de regards sur les pratiques. Il propose un éclairage multiple sur un sujet complexe d'exploration récente dans le domaine de l'éducation physique et sportive (EPS), des pratiques sportives et artistiques : le rapport entre les techniques, les émotions et le développement de la personne.
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Nous disposons de nombreux écrits sur les techniques et sur les émotions mais très peu sur la relation entre ces deux facettes de l'activité sportive ou artistique. Il s'agit pour le centre EPS et Société de redonner des ambitions, du contenu et de la vie par l'enseignement des techniques à une EPS qui a été si appauvrie dans les textes officiels et dans les discours qui les soutiennent qu'elle perd son identité. Créé en 1997 par le Syndicat national de l'éducation physique (SNEP-FSU), le Centre EPS et Société est une association professionnelle qui s'est donné pour objectif de penser les questions d'éducation physique sportive et artistique dans ses rapports à l'école, aux questions sociales et sportives et, plus largement, aux débats idéologiques de l'heure. Le Centre EPS et Société (https://epsetsociete.fr/qui-sommes-nous/) publie deux fois par an une revue, Contre-Pied, publiée à 10 000 exemplaires. Chaque numéro met en avant une question professionnelle (4e de couverture)
